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刘诗昆批钢琴教育鱼龙混杂:老师不正规误人子弟

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  1月22日、23日,著名钢琴家刘诗昆带病来到广州,除了参加于蓓蕾剧院举行的“与大师同台”的汇演,还在大千钢琴城为琴童上专家点评课及与家长座谈。前天上午,刘诗昆抽空接受了本报记者的独家专访,详解了目前全国成百上千万琴童及家长关心的焦点问题。

  本报记者 苏蕾

  Q 琴童“批量生产”?

  A 这是好事!

  广州日报:仅刘诗昆艺术中心目前就已经遍及全国30多个城市,有七八万学生,您对中国的琴童正在“批量生产”怎么看?

  刘诗昆:这是好事!不管家长有没有意识到,钢琴教育是一项社会美育和国民基础素质教育,发达国家无不重视。所以,选尖子只是我们办学的目的之一,毕竟,大部分琴童都不会走专业路线。

  广州日报:由于琴童多、市场大,目前城市里好像遍地都是教钢琴的,您怎么看?

  刘诗昆:是的,因为钢琴是业余教育,所以现在国内从业者素质参差、鱼龙混杂。很多所谓钢琴老师压根就不是弹钢琴的,有京剧团里打鼓、敲锣的,有音乐学院人事科、保卫科的,甚至小保姆当老师,我都见得多了。钢琴老师相对收入高、社会地位高,又没有行业监督和检查,但他们这样做,赚的其实是黑心钱,对孩子和家长是非常不负责任的。

  Q 琴童靠父母意志?

  A 教育必须有强制性

  广州日报:现在孩子学琴主要是家长意志,您有什么启发孩子兴趣的诀窍?

  刘诗昆:当然有一些,比如老师对孩子的要求和态度不要过于严厉和苛刻,又比如针对不同孩子的特点,在上课的语言和内容上尽量说些他们有兴趣、容易理解和接受的话题。但更重要,不要一提学钢琴就和兴趣挂钩,这是一个误区。钢琴是美育,不是娱乐。不爱练琴的孩子是大多数,但是教育就必须有相当程度的强制性。事实上,功课学得好不好、钢琴弹得好不好,和爱不爱,根本就是风马牛不相及。

  广州日报:现在小学课业也蛮重的,有些家长反映,孩子学了几年后就觉得不想再学或学不下去了?

  刘诗昆:除了极个别的孩子是天生反应差、手部技能弱,其他的孩子到了厌倦期,就要靠家长强制了。

  跟学校教育是集体性质的不同,学琴往往只在家里对着父母,而学生一般更怕老师,所以初学时不推荐单独找家教,一群孩子一起学,老师定时检查功课、组织汇演,能更有效地激起他们自尊心和竞争意识。

  广州日报:不同时期的孩子,每天练多长时间为宜?

  刘诗昆:三四岁初学的孩子,每天不少于半个小时,一两年后,应提高到45分钟至1小时;年纪较大才初学的,每天绝不能少于45分钟。

  Q 琴童只为考级?

  A 老师不正规误人子弟!

  广州日报:钢琴考级一直很受关注,业界有不少说法,很多家长也都很困惑,不知道该不该让孩子去考?

  刘诗昆:考级是有一定好处的,比如推动钢琴教育,家长心里也有个数,此外,也能激励、鞭策孩子的学习。当然,考级也存在一些问题,例如它不能像文化课考试那么准确地衡量琴童实际的水平,所以,在很多国家并没有钢琴考级这一说。其次,也是最主要的,中国有很多机构在办考级,每一家的标准、要求还相当悬殊,继而出现了过于商业化的现象,成为某些部门或单位赚钱的手段。

  在这样一个大背景下,我认为家长不要让孩子为考级而考级,要在全面规范学习的基础上去考。可惜的是,很多不正规的老师,都以学生的考级成绩来彰显自己的教学能力,一年到头只让学生练那几首曲子,误人子弟。

 

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